0.00
0 читателей, 4928 топиков

Русский язык 4 класс : наречие как часть речи


Занимайтесь на интерактивной образовательной платформе Учи.ру
clc.to/uchi-yt

Карточки урока и домашнее задание
clc.am/russian42010

Все онлайн-уроки Учи.ру для учеников начальной школы
clc.am/lessons1-4

Тема:
Русский язык 4 класс: наречие как часть речи

Учитель:
Виктория Юрьевна Рюб,
учитель начальных классов, к.п.н., финалист конкурса «Учитель будущего»

На онлайн-уроке ученики познакомятся с названиями самостоятельных частей речи (сущ., прил., глагол) и служебных (предлог, союз, частица), научатся распознавать части речи по вопросам и значениям. Составят схему «Части речи».

Плейлист с онлайн-уроками для учеников четвертых классов
clck.ru/MiZZg

Cервис «Виртуальный класс» для всех учеников и предметов
clc.to/uchi-virtual-classroom-yt

#учиру#uchi#образование#онлайнуроки#учителя#педагоги#учитель#вебинары#начальноеобразование#школа#начальнаяшкола#русскийязык#дистанционноеобучение#четвертыйкласс

Бизнес-секреты: Сергей Мавроди


В гостях программы «Бизнес-секреты» — Сергей Мавроди (04.03.2012).

tinkov.com/bizsekrety/137
Страница ВК: vk.com/bizsekrety
Страница FB: www.facebook.com/bizsekrety
Хэштег в Твиттере: #bizsekrety
Канал Youtube: www.youtube.com/bizsekrety

Ведущие: Олег Тиньков и Олег Анисимов
Топ-100 программ «Бизнес-секреты» за всю историю по числу просмотров: goo.gl/lA7lc.

Как правильно учить ребенка читать - Все буде добре - Выпуск 328 - 23.01.14 - Все будет хорошо


Без навыка чтения успеха в учебе ждать не приходится. Для некоторых это звучит как приговор из-за того, что их дети медленно читают, но отчаиваться не стоит — всё поправимо! Справиться с этой проблемой и научиться скорочтению вам поможет наш компетентный эксперт Леся Япрынцева.

Подпишитесь на Youtube «Все буде добре» goo.gl/6UJFB

«Все буде добре» — развлекательное семейное шоу полезных советов, где эксперты программы дают практические советы, применимые в повседневной жизни и в быту. В проекте вы услышите советы, как изменить свою жизнь к лучшему как в отношениях, так и в обустройстве дома, как в воспитании детей, так и в своем стиле одежды.

Смотрите «Все буде добре» с понедельника по четверг в 16:00 на СТБ. Новые выпуски появляются на Youtube в день выхода программы в эфире.

Сайт проекта «Все буде добре»: dobre.stb.ua/
«Все буде добре» в Facebook: www.facebook.com/vsebudedobre
«Все буде добре» в Вконтакте: vk.com/womanstb

СТБ в Facebook: www.facebook.com/TVchannelSTB
СТБ в Вконтакте: vk.com/tv_channel_stb
Телеканал СТБ в Twitter: twitter.com/TVchannelSTB В России шоу известно под названием «Все будет хорошо» и выходит на телеканале СТС.

Как убрать слоговое чтение


Здравствуйте, меня зовут Ольга Лысенко и уже более 20 лет я занимаюсь разработкой методики, позволяющей в короткие сроки ПОВЫСИТЬ СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ у детей 6-10 лет. Мы знаем, как научить ребенка читать бегло, осмысленно и выразительно.
Хорошая новость состоит в том, что ВАМ не придется тратить 20 лет на открытие действенных методов. Мы покажем 2 базовых приема, УСТРАНЯЮЩИХ СЛОГОВОЕ ЧТЕНИЕ, и ВЫ сможете помочь своему ребенку сразу после участия в вебинаре.
Мы покажем кейсы реальных детей, и вы убедитесь, что изменить скорость чтения можно уже на первом занятии.
Я –автор проекта МИО best. МИО – это Методики Интенсивного Обучения, позволяющие обучать ребенка в 7-10 раз быстрее, чем в школе.
Только за 2017 год более 200 учебных центров присоединились к нашей команде и успешно обучают детей по нашим программам.
У компании МИО best множество направлений: скорочтение, курсы каллиграфии и коррекции почерка, азбука, быстрый счёт и таблица умножения.
Дорогие родители! Раньше мы всегда работали только с директорами учебных центров, учителями и репетиторами. Но сейчас поняли, что наш курс ОЧЕНЬ НУЖЕН РОДИТЕЛЯМ. Качество чтения зависит это не от государства и школьных реформ, а от нас с Вами.
Хотите иметь в своем родительском арсенале инструмент под названием «Как убрать слоговое чтение у ребенка»?

12 упражнений, которые помогли мне развить память и внимание


От того, насколько хорошо развита память, зависит, сколько информации мы можем запомнить. Хорошая натренированная память улучшает концентрацию, повышает продуктивность, развивает мышление и творческие способности, а также защищает мозг от возрастных изменений.

Чтобы улучшить память, сначала нужно разобраться, как работает наш мозг.

Мозг работает как компьютер, но в отличие от второго, его нельзя заполнить на все 100%: он хранит безграничное количество информации. И чтобы не было перегруза, у нашего серого вещества есть отличная функция — забывание. Это естественное явление, предотвратить которое мы не в силах. Но улучшить работу мозга можно — просто нужно сделать так, чтобы он отделял ненужную информацию от нужной и научился не забывать действительно важные вещи.

Упражнения:

1. Создание новых маршрутов
Ходить на работу / в школу или возвращаться домой одним и тем же путём не только скучно, но и бесполезно для памяти. Дайте своему мозгу новые впечатления — пройдитесь по другому маршруту.

2. Игра в спички
Бросьте на стол 5 спичек и в течение нескольких секунд запомните их расположение. После этого отвернитесь и попробуйте с помощью других 5 спичек воссоздать картину на другой поверхности.

3. Работа с таблицами Шульте
Таблица из квадратов, в которых занесены рандомно числа от 1 до 25. Нужно найти все цифры по порядку за определённое время.

4. Чтение вслух
Читайте, чётко проговаривая каждое слово. Делайте это не монотонно, а с эмоциями, как в жизни, представляя, что вы просто общаетесь с другом. Читайте вслух не менее 10–15 минут ежедневно, и через месяц у вас уже будут заметные результаты.

5. Подслушивание
Проходя по улице или находясь в общественном транспорте, постарайтесь услышать и удержать в памяти отрывок разговора незнакомых людей. После чего попробуйте воспроизвести про себя услышанное с нужной интонацией, а также мысленно представьте себе лица тех, кто это произнёс.

6. Прокачивание воображения
Воображение также отлично тренирует мозг. Для его развития попробуйте играть в ассоциации или создавать картинки наподобие друдлов: рисуете какую-нибудь закорючку, а после делаете из него нормальный рисунок.

7. Составление рассказа
Возьмите любые 3–4 слова и придумайте на их основе историю. В идеале все они должны уместиться в одном предложении.

8. Пересказ
Лучший способ запоминания — пересказ другому. Когда вы излагаете прочитанное кому-то, то лучше понимаете текст и передаёте его своими словами. Так он лучше откладывается.

Читайте также:

14 естественных способов улучшить память
lifehacker.ru/natural-ways-to-improve-memory/

Как улучшить кратковременную память
lifehacker.ru/working-memory/

10 книг для развития памяти
lifehacker.ru/10-memory-improvement-books/

Как улучшить память и попутно избавиться от скуки
lifehacker.ru/kak-uluchshit-pamyat/

Лайфхакер в социальных сетях:
vk.com/lifehacker_ru
www.facebook.com/lifehacker.ru
twitter.com/ru_lh

#лайфчек

Гимнастика для мозга для людей старшего поколения


Комплекс простых упражнений которые можно делать каждый день.
Двигательная активность положительно влияет на когнитивные процессы мозга (память, мышление, внимание), особенно полезными являются сложнокоординационные движения. Наиболее эффективным занятием для мозга являются танцы, но не всем это под силу. Данные упражнения являются дополнением к другим упражнениям для мозга: чтение, изучение языков, кроссворды, заучивание и написание стихов и др. Полезно так же делать такой комплекс после занятий или в перерывах между другими упражнениями для мозга.
Активного всем долголетия.

«Университеты 3.0. в Национальной технологической инициативе»


Докладчик: Кузнецов Евгений Борисович, заместитель генерального директора – директор проектного офиса, член правления ОАО «РВК».
Содокладчик: Энговатова Александра Андреевна, к.э.н. заместитель начальника Управление научной политики и организации научных исследований МГУ имени.В.Ломоносова.

Дискуссанты:
Санатов Дмитрий Васильевич, советник Президента Фонда «ЦСР» (г. Москва); Зиньковский Кирилл Викторович, заместитель директора Института развития образования Института образования НИУ ВШЭ, руководитель магистерской программы «Управление в высшем образовании», доцент.