Стрим по адвокатуре 20 декабря с 19:00 по мск.
В стриме будет представлен анализ изменении и дополнений в Кодекс профессиональной этики адвоката от 2013 года. Выделены две тенденции в развитии современной адвокатуры: изменение дискурса адвокатуры с благотворительного на экономический и усиление карательной функции в институте профессиональной ответственности адвокатов.
#адвокатура #РоманМельниченко #Роман_Мельниченко #адвокатоведение #кабинетчик #адвокат #профессиональная_ответственность #поправки_2013 #этический_кодекс
Мельниченко Р.Г., О поправках в Кодекс профессиональной этики адвоката // Адвокат. № 2. 2014. С. 5-8.[ВАК] melnichenko.net/_p_name188.html
Вторая мировая война, вспыхнувшая 1 сентября 1939 года, не должна была начаться.
Осенью 1939-го — в отличие от лета 1914 года — решительно никто не хотел воевать! Кроме одного человека — Адольфа Гитлера. Войны опасались даже немецкие генералы. Они знали: Германия не настолько сильна, чтобы сокрушить всех своих противников.
Вермахт отражал отсталость немецкой экономики. Солдаты пешком отправились на Вторую мировую войну, выиграть которую не могли.
Примерно на 34:40 минуте пропадает перевод на одну минуту. Эту минуту речь идёт о том, что технологии развлекают (отвлекают от проблем), но не дают людям удовлетворения жизнью.
Стрим по адвокатуре.
Значительную часть адвокатского корпуса занимают сегодня адвокатессы. Нам кажется это естественным, но так было не всегда. Выдвигались весомые доводы к тому, чтобы не допускать женщин в адвокатуру. И вот когда они (женщины) уже здесь, принесли ли они пользу, причинили ли вред? Об этом в стриме Романа Мельниченко.
В начале лекции преподаватель приветствует всех участников занятия и напоминает о том, что каждый воскресный вечер он проводит стрим по адвокатуре. Также он делится тем, что адвокатура интересна для него и что он имеет некие наработки в этой сфере.
Далее преподаватель повествует о том, что данный проект является бинарным, 1 часть которого состоит из рассказа научной статьи в контекстах современного дня, 2 часть существует в виде анализа, основана на том, чтобы познать какое-либо явление или феномен, а если точнее – происходит классификация видов адвокатов.
После знакомства с проектом преподаватель проводит тест на логику и мышление, который в конечном итоге может показать на каком уровне интеллектуального развития находится человек. Условно существует 3 уровня глубины мышления.
Вопрос теста: что означает слово «уместна» в контексте предложения «уместна ли женщина в адвокатуре?».
1 уровень мышления – «уместна» означает «должна ли быть женщина в адвокатуре или нет»?
2 уровень мышления — «уместна» означает «должна ли женщина ассимилироваться в адвокатуре (должна ли быть неразличима с мужчинами)»?
3 уровень мышления — «уместна» означает «должно ли быть женщине адвокатессе особое место в адвокатуре?»
1 вопрос стрима – научный аспект
1. Гипотеза
В науке есть слово «гипотеза», что означает предположение. Многие люди считают, что любая речь, особенно влиятельная, является истинной, но это не так.
2. Книга Агамбен Джорджо «Homo sacer»
Идея автора: есть 2 вида жизни – bio и zoe. Zoe – развивающаяся жизнь. Bio – социальная жизнь.
2 вопрос стрима – научный аспект
В 2005 году Мельниченко Роман Григорьевич совместно с Яной Голишниковой (студентка) написали статью в журнал «Адвокат», которую назвали «Адвокат или адвокатесса». Была выбрана определенная позиция и к ней подбираются определенные аргументы. В этой статье присутствуют филологические аспекты, т. е. если в языке что-то попадает, то это значимо. И тогда спор «адвокат или адвокатесса» является очень важным. Если мы допускаем слово «адвокатесса» в лексикон, то значит, что мы указываем на определенный вид адвокатов.
В данной статье преподаватель вместе со студенткой выделяют 5 доводов к адвокатессе:
1. Богатство
2. Точность
3. Искусственные сдержки
4. Фоносемантический анализ
5. Индивидуальность
3 вопрос стрима – проблемы с женщиной в адвокатуре
Предки корпоративной адвокатуры жили в тот период, когда женщины стали переходить в адвокатуру. Есть предположение почему это произошло: женщины все это время занимались творением других людей и у них попросту не оставалось времени ни на что другое, но где-то в конце 19 начале 20 века экономика так развилась, что не стало необходимости рожать так много детей и таким образом женщина освободилась. Появилась потребность женщины перейти на раннее мужские профессии.
В присяжной адвокатуре было 2 группы субъектов, которые попросились к людям и соответственно появились 2 проблемы. Это были женщины и евреи. Присяжные решили не допустить эти категории к адвокатуре.
Почему отторгли женщин? Основной аргумент – кокетство. На научный лад – было опасение в том, что женщина придет в адвокатуру и сделает из нее публичный дом.
Но женщину пустили в адвокатуру чуть позже и мы теперь можем оценить те опасения, которые были у присяжных, действительно ли они реализовались или нет? Когда мы сейчас посмотрим взором на адвокатесс, которые сейчас существуют – мы увидим, что опасения не подтвердились.
Что отличает адвоката от адвокатессы?
1. Мнение Фридриха Шлейермахера:
Женское мышление интуитивно, женщина быстро понимает и Фридрих считал, что это обязательная часть мышления. Мужское мышление не может так быстро работать, оно логично, а «логично» означает рамки, мужчине трудно выйти за рамки логики. Если женское мнение не обосновывается логикой, то далее оно перерастает в фантазию.
2. Повышенная эмоциональность
Мальчика и девочку воспитывают по-разному. Мужчина должен быть эмоционально ограничен, а женщина должна быть эмоционально раскрепощена. С приходом женщины в адвокатуру, адвокатура стала более эмоциональной, потому что логика и эмоции одновременно не существуют.
#адвокатура #Роман_Мельниченко #РоманМельниченко #адвокатоведение #стандарт качества #адвокатура
Лекция «Мозг: инструкция по применению» Андрея Курпатова, методолога, президента Высшей школы методологии.
Мозг нужен всем, даже дизайнерам!
Но что мы знаем о том, как он работает, чем думает и откуда берет идеи?
Что делает человека гением и можно ли эти качества в себе осознанно развить? Есть ли у психологов и исследователей мозга определение для вдохновения?
Доктор Курпатов, известный ученый, психотерапевт, автор многочисленных книг и научных работ ответит на эти вопросы. Развенчает массу известных мифов о работе мозга, расскажет о том, что люди – это «дико тупые обезьяны», при этом даст надежду, что с этим можно сделать и подарит огромную пищу для размышлений. Смотрите самую необычную и завораживающую лекцию этого сезона!
Полностью лекцию можно приобрести здесь: life-lovers.ru/pages4/diving_01_flirt.php
В данном видео — отрывок из лекции «Кое-что о флирте», цикла «Психодайвинг — Ныряем!» Алексея Капранова
Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник textbook.melnichenko.net/oratory
Содержание тренинга:
1. Понятие чёрной риторики.
2. Виды аргументов чёрной риторики.
Слова синонимы: «черная риторика», «софизм», «манипуляция».
В риторической литературе черная риторика обозначается термином «софизм».
Софизм – это использование запрещённых методов убеждение.
Чёрная риторика – совокупность методов, которые риторика не признаёт.
Манипуляция (manus) – когда оратор не говорит реципиенту то, во что он хочет убедить последнего.
Пять техник манипуляции.
1. Манипуляционная техника – лесть.
Лесть антиномична комплименту.
Общее между лестью и комплиментом. В обоих случаях оратор выявляет ценность реципиента и проговаривает её.
Выявление отличий между лестью и комплиментом.
Исследуется фраза лектора: «Игорь, я видел как Вы лезете по стене. Я так не смог».
Гипотеза «лесть отличается от комплимента целью».
Гипотеза «комплимент реципиент воспринимает как истину, а лесть – нет».
С комплиментом оратор согласен, а со сведениями, изложенными в лести – нет.
2. Манипуляционная техника – чтение в сердцах.
Вербальные формы чтения в сердцах: «Ну, ты же сам понимаешь», «Ты же сам этого хочешь».
3. Манипуляционная техника – вывести из себя.
Вывести из себя – переключить человека с рационального на эмоциональный модус.
4. Манипуляционная техника – ложь.
5. Манипуляционная техника – трансформация тезиса.
Сжимание или расширение тезиса.
Чужое расширяй, своё сжимай.
Мельниченко Р.Г. Ответы на вопросы к экзамену на получение статуса адвоката textbook.melnichenko.net/skip_to_the_bar/the_list_of_questions_for_exams_for_obtaining_the_status_of_an_advocate
Занятие состоялось в г. Волгограде 9 февраля 2016г.
Блок История адвокатуры.
1. Вопрос. Российская адвокатура по Судебным Уставам 1864 г.
2. Вопрос. Формирование российской адвокатской школы в 60–70-е гг. XIX в. Выдающиеся представители адвокатуры.
3. Вопрос. История становления адвокатуры с 1864 по 1917 г. Контрреформы. Попытки уничтожения независимости российской адвокатуры.
4. Вопрос. Упразднение традиционной российской адвокатуры Декретом о суде № 1 от 22 ноября 1917 г. Создание советской адвокатуры. Положение об адвокатуре от 26 мая 1922 г.
5. Вопрос. Статус адвокатуры по советскому законодательству (1939–1980 гг.).
6. Вопрос. Становление современной российской адвокатуры (1989–2002 гг.).
7. Вопрос. Изменения законодательства об адвокатуре в начале XXI в. (после принятия Федерального закона от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»).
