Алексей Федоров расскажет, что такое ИИС, что с ним можно делать и как с помощью него не только сохранить вложенные средства, но и заработать.
Все курсы Алексея Федорова: red-circule.com/teachers/21814
Подписывайся на наш канал и на наши группы в других социальных сетях, чтобы узнавать о других интересных вебинарах и курсах по финансам, трейдингу и инвестициям:
Мой блог с видео-уроками: www.patreon.com/aynapaisleyart
.
Это запись вебинара, который я проводила в рамках конференции «Как заработать художнику» (организатор Ольга Вольна). Наряду со мной в конференции участвовали другие художники. Записи со всех вебинаров можно приобрести непосредственно у Ольги vk.com/app5728966_-108245956#82118.
А мне позволили выложить на канал лишь мою часть выступления :)
______
Вот о чем мы поговорим:
1.Творческая часть вебинара:
-Почему смешанные техники должен попробовать каждый художник?
-Важно ли уметь рисовать (писать) в разных жанрах?
-Как понять, какую технику, материал предпочесть в работе?
-Как обрести собственный стиль?
-Как грамотно спланировать работу над картиной?
-Работа с натуры или по фото?
-Важно ли иметь худ. образование, чтобы быть художником?
2. Коммерческая часть:
-Что важно знать современному художнику, мечтающему заработать на собственном творчестве?
-Как и где продавать свои работы?
-Как эффективно использовать соц.сети, чтобы повышать продажи?
-Ценообразование — как оценить свой труд?
-Как работать с заказчиками?
-Как не потерять собственный голос в попытках угодить покупателям?
__________
Пожалуйста, сделайте скидку на качество видео, вещание происходило он-лайн на веб-камеру в вечернее время суток. Также это мое первое подобное выступление. Я немного волнуюсь, могу повторяться, оговариваться, делать глупые стилистические и не только ошибки, э-кать, а-кать, ме-кать и т.д.
Если вас все это раздражает, НЕ смотрите это видео :)
Константин Ивлев известен широкой публике, как соведущий (вместе со своим другом Юрием Рожковым) популярной кулинарной программы канала «Домашний» «Спросите повара».
Но и в профессиональной среде у него непререкаемый авторитет. За спиной более двадцати лет работы в самых известных ресторанах страны.
Константин Ивлев. В ресторанном бизнесе с 1993 года. С 1997 года работал шеф-поваром в ресторанах «Репортер», «Ностальжи», VIP-21, «Бульвар», In Vino, «Пуазон», L`Etranger, Zebra Square, GQ-bar, Sheraton Palace Hotel», бренд-шефом компании Ginza Project, Luciano, White Rabbit, Barry White. В настоящее время владелец и шеф-повар ресторана «Wicked».
Константин Ивлев прошел профессиональные стажировки в школе Vatel (Франция), в ресторане Edsbaka Krog, (2 звезды в гиде Мишлен (Швеция)), в Институте говядины (США), в ресторане Arzak Хуана Марии Арзака, (3 звезды в гиде Мишлен (Испания)). 2001 — «Шеф года» по версии еженедельной газеты «Коммерсантъ-Weekend»; 2007 — «Шеф года» по версии журнала Time Out; 2007 — «Шеф года» по версии журнала «ШЕФ». Автор книги «Моя философия кухни». Соавтор книг «Кухня настоящих мужчин», «Россия готовит дома» и серии книг «Уроки шеф-повара». Является членом Французской гильдии гастрономов Chaine des Rotissers и с конца 2008 года возглавляет Федерацию профессиональных поваров и кондитеров России. В 2010 г. при Федераци профессиональных поваров и кондитеров России открылась кулинарная школа Ask the chef под руководством Константина Ивлева и Юрия Рожкова.
Роман Дусенко — бизнес-практик, банкир, предприниматель. Руководил слияниями российских банков к международных финансовых холдингов.Профессионал в корпоративном, проектном, операционном менеджменте и HR. Учился в США, Японии и Италии, 2 высших образования, Президентская программа, слушатель EMBA СКОЛКОВО. В 2012 году создал проект о личном успехе — «Бизнес завтрак», с 2015 года запустил собственные обучающие программы в области управления #ТолькоВперед
Обычно считается, что искусство и науки — разные миры, и населяют их совсем разные люди: и когнитивные стили у них отличаются кардинально, и мозговые процессы у них идут по-другому. Это не так. Творчество — это то, для чего мозг и создан, именно это он умеет делать. Мозг — не компьютер, как это было принято описывать еще в ХХ веке. Скорее, это муравейник, исполняющий джазовую композицию…
Лектор: Татьяна Владимировна Черниговская (г. С.-Петербург) – известный российский биолог, лингвист, семиотик и психолог. Активный популяризатор науки в печатных и электронных СМИ, участник и ведущая научно-популярных телепередач и фильмов. Доктор филологических наук, доктор биологических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета, заведующая лабораторией когнитивных исследований. Заслуженный деятель Высшего образования и Заслуженный деятель науки РФ. Член Совета по науке и образованию при Президенте РФ. Член межведомственной рабочей группы «Приоритетные и междисциплинарные научные исследования» Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию
Московский институт психоанализа — это первое учебное заведение в Москве, объединяющее в себе возможность изучения психологии, техник психологического консультирования и психоанализа. Бакалавриат, магистратура, аспирантура, курсы, тренинги, семинары, вебинары, лекции и многоe другое. Подробнее: inpsycho.ru/
Программы ведут одни из лучших преподавателей России.
00:00 — всем привет
00:33 — у Савватеева 200 кабинетов в Измайловском парке
01:17 — что такое «математический экономист»
03:08 — основы теории игр от Савватеева
04:53 — коррупция через призму теории игр
06:35 — карантин через призму теории игр
08:05 — турникеты в метро через призму теории игр
09:17 — как математик Савватеев предложил бороться с коррупцией
11:00 — московские бани: когда быть сукой экономически выгодно
13:30 — кто зовёт Савватеева для консультаций против коррупции
14:29 — можно ли заработать на теории игр
16:03 — почему математику невозможно забыть (хотя кажется, что ничего не помнишь)
17:04 — плановая экономика — самая математичная экономика
19:00 — пойдёт ли Савватеев управлять российской экономикой
19:26 — что Савватееву не нравится в российской экономике
20:38 — неравенство это плохо?
24:10 — самая правильная стратегия в России — жить в долг
27:19 — почему экономика — это провальная наука
30:18 — как люди всё портят математикам
35:28 — Савватеев о Гуриеве
36:17 — как правильно учиться экономике
38:31 — математики шутят
Узнай больше информации КАК УЛУЧШИТЬ ПАМЯТЬ по ссылке: clck.ru/Lcqud
Что надо употреблять в пищу, чтобы улучшить работу головного мозга и лучше запоминать. В видео Николай Ягодкин расскажет о количества зубов и качества памяти, а также расскажет, какие факторы на самом деле влияют на памяти и как ее улучшить.
РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
Сверхинтенсивный курс разговорного английского Николая Ягодкина
Очный курс 4 – 11 января
МСК clck.ru/EZ345
СПб clck.ru/Dwruc
— Словарный запас иностранных слов, решает очень многое. Если ты знаешь слова, то можешь понять хотя бы примерно о чем идет речь, даже не зная всех тонкостей грамматики. Поэтому многие начинают изучение языка именно с изучения слов. Но обычное заучивание имеет очень ряд серьезных недостатков. Например за 11 лет школьной программы, многие ученики запоминают в среднем 500-1000 слов. Но чтобы комфортно чувствовать себя в иностранной среде нужно знать не менее 6 тысяч слов.
В этом видео, Николай Ягодкин подробно объясняет правильную технику запоминания английских слов. Следуя этим рекомендациям, анализируя свои ошибки и исправляя их, вы обязательно достигнете результата и быстро выучите английский язык, причём быстрее, чем ожидали.
Приглашаем в Родительский университет — проект для родителей, которые знают, что любовь к детям начинается с заботы о себе: parents.university/
Тема:
Формируем правильное отношение к школьным оценкам
Спикер:
Екимова Анна Николаевна
Педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11» г. Бологое, Член Профессиональной Психотерапевтической Лиги
На вебинаре поговорим об отношении к оценкам. Так ли они важны?
Обсудим следующие вопросы:
1. Как говорить с ребенком об оценках?
2. Как правильно относиться родителям к оценкам в школе?
3. Как подготовить ребенка к возможной двойке и как реагировать, если он ее уже получил?
4. 5 причин, почему от оценок в школе давно пора отказаться
5. Как влиять на обучение и помогать ребенку учиться качественнее?