Здравствуйте, меня зовут Ольга Лысенко и уже более 20 лет я занимаюсь разработкой методики, позволяющей в короткие сроки ПОВЫСИТЬ СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ у детей 6-10 лет. Мы знаем, как научить ребенка читать бегло, осмысленно и выразительно.
Хорошая новость состоит в том, что ВАМ не придется тратить 20 лет на открытие действенных методов. Мы покажем 2 базовых приема, УСТРАНЯЮЩИХ СЛОГОВОЕ ЧТЕНИЕ, и ВЫ сможете помочь своему ребенку сразу после участия в вебинаре.
Мы покажем кейсы реальных детей, и вы убедитесь, что изменить скорость чтения можно уже на первом занятии.
Я –автор проекта МИО best. МИО – это Методики Интенсивного Обучения, позволяющие обучать ребенка в 7-10 раз быстрее, чем в школе.
Только за 2017 год более 200 учебных центров присоединились к нашей команде и успешно обучают детей по нашим программам.
У компании МИО best множество направлений: скорочтение, курсы каллиграфии и коррекции почерка, азбука, быстрый счёт и таблица умножения.
Дорогие родители! Раньше мы всегда работали только с директорами учебных центров, учителями и репетиторами. Но сейчас поняли, что наш курс ОЧЕНЬ НУЖЕН РОДИТЕЛЯМ. Качество чтения зависит это не от государства и школьных реформ, а от нас с Вами.
Хотите иметь в своем родительском арсенале инструмент под названием «Как убрать слоговое чтение у ребенка»?
От того, насколько хорошо развита память, зависит, сколько информации мы можем запомнить. Хорошая натренированная память улучшает концентрацию, повышает продуктивность, развивает мышление и творческие способности, а также защищает мозг от возрастных изменений.
Чтобы улучшить память, сначала нужно разобраться, как работает наш мозг.
Мозг работает как компьютер, но в отличие от второго, его нельзя заполнить на все 100%: он хранит безграничное количество информации. И чтобы не было перегруза, у нашего серого вещества есть отличная функция — забывание. Это естественное явление, предотвратить которое мы не в силах. Но улучшить работу мозга можно — просто нужно сделать так, чтобы он отделял ненужную информацию от нужной и научился не забывать действительно важные вещи.
Упражнения:
1. Создание новых маршрутов
Ходить на работу / в школу или возвращаться домой одним и тем же путём не только скучно, но и бесполезно для памяти. Дайте своему мозгу новые впечатления — пройдитесь по другому маршруту.
2. Игра в спички
Бросьте на стол 5 спичек и в течение нескольких секунд запомните их расположение. После этого отвернитесь и попробуйте с помощью других 5 спичек воссоздать картину на другой поверхности.
3. Работа с таблицами Шульте
Таблица из квадратов, в которых занесены рандомно числа от 1 до 25. Нужно найти все цифры по порядку за определённое время.
4. Чтение вслух
Читайте, чётко проговаривая каждое слово. Делайте это не монотонно, а с эмоциями, как в жизни, представляя, что вы просто общаетесь с другом. Читайте вслух не менее 10–15 минут ежедневно, и через месяц у вас уже будут заметные результаты.
5. Подслушивание
Проходя по улице или находясь в общественном транспорте, постарайтесь услышать и удержать в памяти отрывок разговора незнакомых людей. После чего попробуйте воспроизвести про себя услышанное с нужной интонацией, а также мысленно представьте себе лица тех, кто это произнёс.
6. Прокачивание воображения
Воображение также отлично тренирует мозг. Для его развития попробуйте играть в ассоциации или создавать картинки наподобие друдлов: рисуете какую-нибудь закорючку, а после делаете из него нормальный рисунок.
7. Составление рассказа
Возьмите любые 3–4 слова и придумайте на их основе историю. В идеале все они должны уместиться в одном предложении.
8. Пересказ
Лучший способ запоминания — пересказ другому. Когда вы излагаете прочитанное кому-то, то лучше понимаете текст и передаёте его своими словами. Так он лучше откладывается.
♦ Видео, которые просмотрели уже более 1 миллиона людей! bit.ly/1-000-000-views
↓ Больше полезного ниже! ↓
♥ Подпишитесь на наш Youtube канал! → goo.gl/mb90Hv ♥
► Понравилось видео? Оставь нам свой отзыв в комментариях снизу! Также не забудь лайкнуть (палец вверх!) и поделиться видео со своими друзьями с соц сетях :) Не понравилось? Также сообщи об этом в комментариях. Спасибо!
«Все буде добре» (ВБД) — развлекательное семейное шоу полезных советов, кулинарных рецептов и секретов, где эксперты программы дают практические советы, применимые в повседневной жизни и в быту. В проекте вы услышите советы, как изменить свою жизнь к лучшему как в отношениях, так и в обустройстве дома, как в воспитании детей, так и в своем стиле одежды. Наши видео помогают найти ответы на следующие вопросы: Как сбросить вес? Как похудеть? Как приготовить? Как и чем питаться? Как красиво и недорого одеться? Как сделать? Как выбрать?
Докладчик: Кузнецов Евгений Борисович, заместитель генерального директора – директор проектного офиса, член правления ОАО «РВК».
Содокладчик: Энговатова Александра Андреевна, к.э.н. заместитель начальника Управление научной политики и организации научных исследований МГУ имени.В.Ломоносова.
Дискуссанты:
Санатов Дмитрий Васильевич, советник Президента Фонда «ЦСР» (г. Москва); Зиньковский Кирилл Викторович, заместитель директора Института развития образования Института образования НИУ ВШЭ, руководитель магистерской программы «Управление в высшем образовании», доцент.
ytimg.preload(https://r15---sn-axq7sn76.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r15---sn-axq7sn76.googlevideo.com/generate_204?conn2);Онлайн-школа РНФ-2020 «Аддитивные технологии будущего: материалы, методы и перспективы» — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json
Режим самоизоляции стал для многих переломным моментом, источником новых идей и стартом для самых неожиданных проектов. Очевидно, что мир уже никогда не будет прежним. Какова же она — эпоха нового жизненного уклада?
Мероприятие — часть цикла «Инженерная картина мира», в рамках которого развивается тема формирования инженерной картины мира в эпоху глобальных изменений в экономике и укладе жизни.
Ведущий: Сергей Чернышев, российский философ и педагог, специалист в области организации и управления.
Вопросы можно задавать в Viber, Whatsapp, Telegram по номеру 7(917)650-19-37
В программе:
обзор ПО и область применения
преимущества перед аналогами
два режима работы: «Ethernet» и «PCAP»
практическое применение, а также многое другое
Мы готовим квалифицированных специалистов для российского рынка веб-разработки.
У нас — бесплатное практико-ориентированное обучение под руководством лучших специалистов Mail.Ru Group. Преподавание строится на примерах из реальной практики, существующих проектов, с анализом их достоинств и недостатков.
Лучшие студенты получают возможность стажировки в Mail.Ru Group.
Отбор в проекты проходит каждые полгода.
Ещё одним экспериментом в рамках митапа стала панельная дискуссия по дизайн-системам с участием Артёма Геллера из Дизайна государственных систем, Ивана Васильева из Альфа-Лаборатории и Андрея Сундиева из Mail.Ru Group. Это одна из самых актуальных тем в последние несколько лет, хотя в России пока не так много компаний, которые имеют внедрения на технологическом уровне. Формат таких круглых столов отлично работает у нас на UX-Среде, но в рамках большой конференции дискуссия идёт сложнее, поэтому мы повторим эту тему осенью в более тесном кругу.
Представление
2:00 — Артем Геллер и АИС. Дизайн-системы для государственных проектов: портал Президента, Госуслуги и mos.ru
6:00 — Иван Васильев из Альфа-Банка. Создание дизайн-системы в Альфе
8:45 — Андрей Сундиев, шеф-дизайнер системы Mail.ru Group
12:00 — Что является дизайн-системой, а что — нет?
18:00 — Как мы пришли к жизни такой, или для чего мы все это делаем?
28:30 — В чем отличие работы с государством и в коммерческой структуре?
30:50 — Как пишется код для разных платформ, для десктопа и мобайла. Как адаптируется код? Опыт Альфы
35:15 — Заказчик сам не знает, чего хочет, и постоянно меняет контент — что с этим делать
42:00 — Спор о том, какие задачи решает дизайн-система? и для чего они вообще нужны
52:00 — Дизайн-системы для мобильных приложений: опыт Альфы и Мейла.
1:00:00 — Для чего привлекать подрядчиков, и чем они могут быть полезны?
1:06:00 — Универсальные дизайн-системы, доступные для всех: плюсы и минусы
______________