Как заставить ребенка читать? А ему это надо? Отвечает Николай Ягодкин.
Что общего у книги и фуа-гра? Почему дети не читают классику? И как устроить ребенку информационный голод? – Обо всем этом в сегодняшнем видео.
Николай Ягодкин отвечает на ваши вопросы и объясняет, почему бесполезно заставлять ребенка читать. А вы знали, что дети перестают что-то делать, когда от них начинают этого требовать? как вызвать интерес у ребенка к чтению?
Смотрите ролик и узнаете, какие хитрости еще могут помочь родителям в борьбе с книжной голодовкой. О том, как вам удалось приучить детей или себя к чтению книг, делитесь в комментариях!
Как быстро выучить 100 английских слов | Техника изучения иностранного языка. 12
РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
Сверхинтенсивный курс разговорного английского Николая Ягодкина
Очный курс 4 – 11 января
МСК
clck.ru/EZ345
СПб
clck.ru/Dwruc
— Словарный запас иностранных слов, решает очень многое. Если ты знаешь слова, то можешь понять хотя бы примерно о чем идет речь, даже не зная всех тонкостей грамматики. Поэтому многие начинают изучение языка именно с изучения слов. Но обычное заучивание имеет очень ряд серьезных недостатков. Например за 11 лет школьной программы, многие ученики запоминают в среднем 500-1000 слов. Но чтобы комфортно чувствовать себя в иностранной среде нужно знать не менее 6 тысяч слов.
В этом видео, Николай Ягодкин подробно объясняет правильную технику запоминания английских слов. Следуя этим рекомендациям, анализируя свои ошибки и исправляя их, вы обязательно достигнете результата и быстро выучите английский язык, причём быстрее, чем ожидали.
Учите язык на Advance курсах — это интересно и легко! 100 английских слов в час!
ВИДЕО: www.youtube.com/watch?v=IwCloinMPb4
Заходите на наш сайт: goo.gl/nWCwhX
Мы вконтакте: vk.com/advanceclub
Мы в инстаграм: instagram.com/advance_eng/
Семинар "Научите детей учиться" 20.09.16
Больше материала на бесплатном вебинаре: clck.ru/RtGvE
ТАЙМИНГ:
Вступление.
0:00:07 Организационные моменты.
0:02:29 Цели, задачи и план мероприятия. Представление.
Теоретические аспекты технологий обучения.
0:05:36 Зачем учиться? Формула эффективности.
0:15:23 Важные составляющие в процессе обучения. Цели обучения.
0:15:23 Мотивация. Формула принятия решения.
0:40:14 Кто и как формирует у ребёнка любовь к предмету и влияет на выбор будущей профессии?
Демонстрация результатов обучения и объяснение технологий их достижения.
0:52:34 Выступление детей и взрослых.
1:34:17 Разъяснение, как дети достигли таких результатов. Что и для чего они учат на курсе.
1:47:45 Уровни преподавания и оценивания детей. Правильный подход к делению на группы.
1:56:30 Основная задача обучения — сохранение информации. Уровни запоминания.
2:05:14 Система повторений и интенсивность обучения.
2:14:52 Демонстрация методов запоминания детьми, впервые применяющих наш метод.
2:20:00 Чему учим детей. Инструменты, применяемые для обучения. Из чего состоит курс.
2:27:45 Принцип сита. Правильная обработка информации.
2:33:15 Иностранные языки. Структура языка и технология обучения.
2:37:37 Наши предложения
Английский за 3 месяца здесь► clck.ru/MJ4Nf
Курс «Учись учиться» по развитию памяти и самостоятельности► clck.ru/MJ4Qo
Функциональная грамотность младшего школьника: наблюдения и опыты в курсе "Окружающий мир"
Тимофеева Лилия Львовна, член авторского коллектива УМК «Школа России»
Как рождается знание
Лекция-практикум об эффективных способах работы с информацией и знанием
Лекция в рамках проекта Otium Academy.
Контакты проекта:
www.facebook.com/OTIUM.Academy/
www.youtube.com/channel/UCih_...
Съемка и монтаж: Виктория Бабяк
Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта.
Карта Приватбанка 4149 4991 3111 9297
Стать патроном канала: www.patreon.com/andriibaumeister
4314 1400 0121 8103 RUB
4314 1400 0121 8053 USD
5355 2800 0189 5323 EUR
5355 2800 0189 5273 UAH
Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования
Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»
Образовательный интенсив RUSSKY.DIGITAL | Front-end | Владилен Минин
ytimg.preload(https://r14---sn-axq7sn7s.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r14---sn-axq7sn7s.googlevideo.com/generate_204?conn2);Образовательный интенсив RUSSKY.DIGITAL | Front-end | Владилен Минин — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json
Возможности цифровых технологий и региональных проектов для "школ роста"
ytimg.preload(https://r17---sn-axq7sn7l.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r17---sn-axq7sn7l.googlevideo.com/generate_204?conn2);Возможности цифровых технологий и региональных проектов для
Вебинар «Прямой эфир с экспертами ЯКласс»
#ЯКласс #Образование
ЯКласс регулярно проводит вебинары по самым актуальным темам: как организовать дистанционное обучение, что поможет учителю в процессе подготовки к экзаменам, как использовать функционал ресурса для проведения итоговых контрольных работ и многим-многим другим. Но ответить на все вопросы, которые по ходу дела возникают у участников вебинара, невозможно: вопросов слишком много, а время ограничено.
Поэтому мы решили провести онлайн-встречу с пользователями в новом формате. 27 марта в 12:00 (мск) в прямом эфире эксперты команды ЯКласс и учителя из школ Я ответят на все ваши вопросы! Интересно будет поучаствовать как новичкам, так и опытным ЯКлассным учителям — каждый найдёт для себя что-то полезное.